家庭教師ならできる！発達障害・グレーゾーンのお子さんに合った学習サポートとは？

「学校の授業についていけない…」
「個別指導塾に通っているけれど、周りが気になって集中できない…」
「家庭での学習サポートに限界がある…」

発達障害・グレーゾーンのお子さんをお持ちの親御さんの悩みは尽きません。
家庭教師なら、お子さんのペースに合わせた学習が可能で、環境の変化が少なく、安心して学べます。

発達障害・グレーゾーンのお子さんに家庭教師がおすすめの理由や、具体的な学習サポートの方法、家庭教師の選び方などを詳しく紹介します。
家庭教師のマンツーマン指導で、お子さんの特性やペースに合った学習環境を整えましょう！

発達障害・グレーゾーンの子どもには家庭教師がおすすめ

発達障害・グレーゾーンのお子さんは、他のお子さんや環境の変化に合わせにくい場合が多いです。そのため、集団で決められた内容を学ぶのは難しいかもしれません。

家庭教師・学校・塾の指導を比べ、以下の表にまとめました。

家庭教師
学校
塾
指導スタイル
マンツーマン
集団
集団または個別
（マンツーマンは少ない）
わからないところ
先生がすぐに気づいてフォロー
そのまま進むことが多い
質問できるが時間が限られる
学習のペース
お子さんに全て合わせられる
周りに合わせる必要あり
個別対応もできるが、手厚くするのは限度がある
環境
慣れた自宅で学習できる
他の生徒の影響を受ける

家庭教師・学校・塾に分けて解説します。

家庭教師はひとりに特化した指導と時間配分ができる

発達障害・グレーゾーンのお子さんには、1対1で学習に取り組める家庭教師が最適です。

お子さんのペースで指導できるため無理なく学習が進められます。わかるまで寄り添い、理解できる自分に自信を持つきっかけを与えやすいのも魅力です。

家庭教師は学校や塾と違い、移動の必要がありません。自宅で勉強できるため、環境の変化に敏感なお子さんでもストレスを感じにくいのが魅力です。他のお子さんや授業の進度を気にせず、わからないことや得意なことだけに集中できます。

家庭教師はお子さんの特性に合わせた学習機会と指導を提供します。

学校の指導は立ち止まることが難しい

学校では、一人ひとりのペースに合わせた指導が難しいのが現実です。

学校の授業は集団指導のため、授業のペースが決められており、わからなくてもそのまま進んでしまうことがあります。わからないことをうまく伝えられないお子さんにとっては、質問することに障壁を感じるかもしれません。このような環境では、発達障害・グレーゾーンのお子さんはストレスを感じやすく、集中が続かない可能性が高いです。

集団指導で授業の進め方が決まっている学校では、個別対応に限界があります。自発的に質問したり発言したりするのが難しいお子さんには、しっかり様子を見て導く家庭教師が適した選択肢です。

塾の個別対応には限度がある

塾の指導方式は、集団指導と個別指導があります。学校に比べて柔軟性は高いものの、学校の指導方針に沿わなければなりません。進度優先のため、個別対応には限度があります。

個別指導塾でも、講師1名に対して生徒が1名の指導はかなり珍しいです。たいていは講師1名が2～5人の生徒を受け持ちます。このスタイルでは、生徒が自主的に学習を進めてわからないところを講師が教えます。他の生徒がいるだけで気が散りやすいお子さんには、自主学習を進める時点で難しい学習スタイルとなるでしょう。

塾の個別指導はメリットが大きいですが、環境や時間の制約がある点は念頭に置く必要があります。

発達障害・グレーゾーンの特徴別・学習サポート例

発達障害・グレーゾーンには、さまざまな特徴があります。今回はADHDとASDを例に挙げます。家庭教師はどのように学習をサポートできるか、詳しく見ていきましょう。

ADHDの子どもの場合

ADHDの子どもには、短い目標設定と休憩を取り入れた学習方法が効果的です。

ADHDの特性として、集中力が続きにくいことが挙げられます。目標を細分化して達成することで、モチベーション維持につなげましょう。また、長時間で一気に学習するのではなく、定期的に休憩を挟むと、結果として総学習時間を長く確保しやすくなります。

気が散りやすいお子さんには、無理に長時間集中させずに学習が継続できるよう工夫しましょう。

ASD（自閉スペクトラム症）のお子さんの場合

ASDのお子さんには、予習を重視し、ルールを明確にする学習方法が向いています。

ASDは新しいことに対する不安が大きいことが特徴として挙げられます。そのため、予習重視で事前に学習内容を把握したり、学習を進めるスケジュールを共有したりすると不安を軽減できるでしょう。

達成すべきゴールを前もって理解し、それに向かっていくことで ASDのお子さんは安心して学習に取り組めます。

発達障害・グレーゾーンの子どもに家庭教師の選ぶポイント

発達障害・グレーゾーンのお子さんは家庭教師が家に来ると、初めは戸惑うことが多いです。徐々に慣れていきますが、最初にどのくらい心を開けそうか、親がある程度判断する必要があります。

お子さんにぴったりの家庭教師を見つけるには、体験授業を活用するのがおすすめです。自宅で体験授業を受けると、互いの様子が分かります。講師の相性を親が判断するにはうってつけといえます。

講師選びの際には、発達障害やグレーゾーンのお子さんの指導経験の有無や、子どもに合わせた柔軟な指導方針の転換ができるか見極めたいところです。体験授業で確認できると良いでしょう。

発達障害・グレーゾーンのお子さんが学習効果を十分に高めるには、お子さんの特性に合った家庭教師を選ぶことが最も肝心です。相性の良い講師を見極め、継続的な学習の積み上げにつなげましょう。

まとめ

発達障害・グレーゾーンのお子さんの学習には、家庭教師の指導が向いているケースが多いです。

学校や塾では集団に合わせる必要がありますが、家庭教師なら完全にお子さんのペースに合わせた指導が可能です。自宅で学べる家庭教師はストレスが少なく、集中しやすい環境です。「わかる」や「できる」の経験を積み重ねて、自信につなげましょう。

お子さんの学習状況に悩んでいる親御さんは、家庭教師を検討してみてください。

家庭教師のグッドでは、豊富な経験をもつ講師が指導します。発達障害・グレーゾーンのお子さんと相性のよい講師の選択肢が多いのが魅力です。

実際の指導やお子さんと接する様子が気になる方は、ぜひ無料体験授業をご活用ください。勉強が苦手でも集中力が続かなくても大丈夫。お子さんの勉強にお悩みの方は、まずはお気軽にご相談ください。